sabato 3 novembre 2012
amore-psiche gabry: La montagna misteriosa
amore-psiche gabry: La montagna misteriosa: La montagna misteriosa Mi sono rinchiuso in una caverna, sotto una montagna di granito e ho murato il passo! ...
amore-psiche gabry: L’ALTRA …
amore-psiche gabry: L’ALTRA …: L’ALTRA … SFRONTATEZZA - La kosa ke mi meraviglia più di tutto è questa mia sfrontatezza kn te ... questo dirti senza pud...
amore-psiche gabry: LORO
amore-psiche gabry: LORO: LORO DONDOLATI - Mi viene un brivido e la mente mi si annebbia ... se penso a km le mie gambe si potrebbero avvinghiare...
amore-psiche gabry: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 1
amore-psiche gabry: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 1: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 1 Le strutture fondamentali Nella vita umana, oltre all'innamoramento, all'amicizia, e...
amore-psiche gabry: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 2
amore-psiche gabry: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 2: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 2 W. Reich, George Bataille, Erich Fromm Anche l'erotismo è un conoscere. Di fronte ...
amore-psiche gabry: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 3
amore-psiche gabry: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 3: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO 3 L’erotismo e l’amicizia La stragrande maggioranza degli sforzi compiuti dalle coppi...
amore-psiche gabry: Tre anni d’amore?
amore-psiche gabry: Tre anni d’amore?: Tre anni d’amore? Romantiche tremate! Da più parti stanno arrivando gelide ondate di cinismo, che sembrano minare i pilas...
amore-psiche gabry: Tre anni d’amore?
amore-psiche gabry: Tre anni d’amore?: Tre anni d’amore? Romantiche tremate! Da più parti stanno arrivando gelide ondate di cinismo, che sembrano minare i pilas...
amore-psiche gabry: L’AMORE E' ETERNO FINCHE' DURA!
amore-psiche gabry: L’AMORE E' ETERNO FINCHE' DURA!: L’AMORE E' ETERNO FINCHE' DURA ! “M’incantò la rima fiore - amore, la più antica e difficile del mondo.” Umberto Saba...
amore-psiche gabry: LA BIOLOGIA DELLE PASSIONI
amore-psiche gabry: LA BIOLOGIA DELLE PASSIONI: LA BIOLOGIA DELLE PASSIONI Prima era il cervello che decideva tutto. Poi si è scoperto il ruolo dei messaggi chimici....
amore-psiche gabry: L'innamoramento come stupore
amore-psiche gabry: L'innamoramento come stupore: L'innamoramento come stupore Il ragionamento ci porta a cercare qualcosa che - a prima vista - appare assai ing...
amore-psiche gabry: L'innamoramento come stupore 2
amore-psiche gabry: L'innamoramento come stupore 2: L'innamoramento come stupore 2 Ma la vicenda più drammatica si ha con la fondazione di un nuovo gruppo. Dobbiamo pensare...
amore-psiche gabry: L’erotismo come interludio luminoso
amore-psiche gabry: L’erotismo come interludio luminoso: L’erotismo come interludio luminoso Un'altra manifestazione dell'erotismo discontinuo (maschile) è il rifugio, il ca...
amore-psiche gabry: Ditelo a Gabry! - Bella di giorno
amore-psiche gabry: Ditelo a Gabry! - Bella di giorno: Ditelo a Gabry! Ha un marito comprensivo, un amate da urlo, ma le basta I'attenzione di un altro per innamorarsi. Compie...
amore-psiche gabry: L’erotismo come interludio luminoso 2
amore-psiche gabry: L’erotismo come interludio luminoso 2: L’erotismo come interludio luminoso 2 L'erotismo di cui abbiamo parlato non si propone a modello, non si erge a no...
giovedì 4 ottobre 2012
amore-psiche gabry: Sabrina
amore-psiche gabry: Sabrina: Sabrina Sabrina è un film del 1954 diretto da Billy Wilder , interpretato da Audrey Hepburn , Humphrey Bogart e William ...
amore-psiche gabry: Perdutamente tua
amore-psiche gabry: Perdutamente tua: Perdutamente tua Perdutamente tua ( Now, Voyager ) è un film del 1942 diretto da Irving Rapper . Il soggetto , tratto d...
amore-psiche gabry: La Sindrome di Stendhal
amore-psiche gabry: La Sindrome di Stendhal: La Sindrome di Stendhal La Sindrome di Stendhal anche conosciuta come Sindrome di Firenze , è un singolare disturbo psichi...
amore-psiche gabry: Ammusando ..... sotto vento .....(Klimt e le donn...
amore-psiche gabry: Ammusando ..... sotto vento .....(Klimt e le donn...: Ammusando ..... sotto vento ..... (Klimt e le donne) Perché non vieni a rischiarare le mie notti con i tu...
amore-psiche gabry: Erica Jong e la scopata senza cerniera!
amore-psiche gabry: Erica Jong e la scopata senza cerniera!: Erica Jong e la scopata senza cerniera! Erica Jong , nata Mann (New York City, 26 marzo 1942), è una scrittrice, saggis...
amore-psiche gabry: Erica Jong seduce il demonio
amore-psiche gabry: Erica Jong seduce il demonio: Erica Jong seduce il demonio Sesso a gogò, droga e festini nell’America degli intellettuali ...
amore-psiche gabry: Ci prendono per il naso - I ferormoni
amore-psiche gabry: Ci prendono per il naso - I ferormoni: Ci prendono per il naso - I ferormoni Non lo percepiamo come un odore, ma lo sentiamo a livello inconscio. E forse ne siamo...
amore-psiche gabry: L’ALTRA …
amore-psiche gabry: L’ALTRA …: L’ALTRA … SFRONTATEZZA - La kosa ke mi meraviglia più di tutto è questa mia sfrontatezza kn te ... questo dirti senza pud...
amore-psiche gabry: Quando sussurri ... !
amore-psiche gabry: Quando sussurri ... !: Quando sussurri ... ! Quando sussurri all’orecchio "Mi fa impazzire il tuo farmi sentire femmina!" i miei sensi sus...
amore-psiche gabry: Bella senz'anima!
amore-psiche gabry: Bella senz'anima!: Bella senz'anima! E' inutile che si sprechino parole per te! Non ne vale la pena! Seguì il tuo destino, il tuo s...
giovedì 6 settembre 2012
NUOVA DIDATTICA: Paul D. MacLean, cervello tripartito e cognizione
NUOVA DIDATTICA: Paul D. MacLean, cervello tripartito e cognizione: Paul D. MacLean, cervello tripartito e cognizione Paul D. MacLean (1970/1990) ha elaborato un modello della struttura e de...
NUOVA DIDATTICA: L'insegnamento bimodale da R. Sperry a S. Krashen ...
NUOVA DIDATTICA: L'insegnamento bimodale da R. Sperry a S. Krashen ...: L'insegnamento bimodale da R. Sperry a S. Krashen e capacità cerebrali da 4 a 21 anni! Se ci troviamo di fronte un allievo che...
NUOVA DIDATTICA: Freud e la scienza
NUOVA DIDATTICA: Freud e la scienza: La vita cosciente è influenzata da eventi ormai dimenticati. Freud e la scienza I ricordi cancellati e l'inconscio co...
NUOVA DIDATTICA: Henry Gustav Molaison e i disturbi della memoria
NUOVA DIDATTICA: Henry Gustav Molaison e i disturbi della memoria: Henry Gustav Molaison e i disturbi della memoria Henry Gustav Molaison , conosciuto anche come H.M. o Henry H. ( Brooklyn ,...
NUOVA DIDATTICA: Gli Istituti comprensivi di “quarta” generazione
NUOVA DIDATTICA: Gli Istituti comprensivi di “quarta” generazione: Gli Istituti comprensivi di “quarta” generazione Una storia che viene da lontano Sono ormai 18 anni che funzionano gli istitu...
NUOVA DIDATTICA: Il rilancio degli Istituti Comprensivi
NUOVA DIDATTICA: Il rilancio degli Istituti Comprensivi: Il rilancio degli Istituti Comprensivi Da quasi vent’anni si sostiene che l’istituto comprensivo, cioè l’aggregazione ...
NUOVA DIDATTICA: Prof, a lezione di smartphone!
NUOVA DIDATTICA: Prof, a lezione di smartphone!: Prof, a lezione di smartphone! Non appena entra i ragazzi tutti in piedi! Loro hanno grande stima di lui. Lo chiamano il pro...
NUOVA DIDATTICA: Alla ricerca della memoria perduta
NUOVA DIDATTICA: Alla ricerca della memoria perduta: Alla ricerca della memoria perduta Ancora sul famoso caso del paziente H. M. La storia delle neuroscienze è costellata da...
NUOVA DIDATTICA: Il nostro io è nell’area 46
NUOVA DIDATTICA: Il nostro io è nell’area 46: Il nostro io è nell’area 46 Una grande sfida per i neuroscienziati é individuare le aree della corteccia cerebrale che...
NUOVA DIDATTICA: La distruzione dell’area 46. La personalità deviat...
NUOVA DIDATTICA: La distruzione dell’area 46. La personalità deviat...: La distruzione dell’area 46. La personalità deviata. Lo strano caso di Phineas P. Gage Risale a Cartesio quella separazion...
NUOVA DIDATTICA: IPad in classe in una scuola media di Genova Voltr...
NUOVA DIDATTICA: IPad in classe in una scuola media di Genova Voltr...: IPad in classe in una scuola media di Genova Voltri Educazione sfida tecnologica. Un’esperienza genovese: l’utilizzo dell’...
NUOVA DIDATTICA: Jerome Bruner, cultura, mente e linguaggio
NUOVA DIDATTICA: Jerome Bruner, cultura, mente e linguaggio: Jerome Bruner, cultura, mente e linguaggio Jerome Seymour Bruner ( New York , 1 ottobre 1915 ) è uno psicologo statunit...
NUOVA DIDATTICA: NEURONI SPECCHIO, LINGUAGGIO E COSCIENZA
NUOVA DIDATTICA: NEURONI SPECCHIO, LINGUAGGIO E COSCIENZA: NEURONI SPECCHIO, LINGUAGGIO E COSCIENZA Una scoperta italiana riapre il dibattito sulle basi della comunicazione Come ...
NUOVA DIDATTICA: Intelligenze multiple e nuove tecnologie
NUOVA DIDATTICA: Intelligenze multiple e nuove tecnologie: Intelligenze multiple e nuove tecnologie 1. Studiando per anni il cervello e i suoi meccanismi Gardner ha scop...
NUOVA DIDATTICA: Intelligenze multiple e nuove tecnologie
NUOVA DIDATTICA: Intelligenze multiple e nuove tecnologie: Intelligenze multiple e nuove tecnologie 1. Studiando per anni il cervello e i suoi meccanismi Gardner ha scop...
NUOVA DIDATTICA: Idiot Savant - “gli idioti sapienti"
NUOVA DIDATTICA: Idiot Savant - “gli idioti sapienti": Idiot Savant - “gli idioti sapienti" Leslie Lemke è un virtuoso della musica. A 14 anni fu capace di suonare, impecca...
martedì 14 agosto 2012
amore-psiche gabry: La donna innamorata!
amore-psiche gabry: La donna innamorata!: La donna innamorata! Le donne, durante la loro adolescenza e la loro giovinezza, presentano un tipo di amore rivolto a qualc...
amore-psiche gabry: La donna innamorata 2
amore-psiche gabry: La donna innamorata 2: La donna innamorata 2 Vi è nella donna innamorata un’attività totale, un dono totale di sé, in cui tutto è finalizzato a un...
giovedì 9 agosto 2012
amore-psiche gabry: Passione e morte
amore-psiche gabry: Passione e morte: Passione e morte La tragica storia d´amore tra la contessa Trigona e il tenente Paternò finito con le pugnalate alla nobildonn...
amore-psiche gabry: L'Eros maschile e l'amante
amore-psiche gabry: L'Eros maschile e l'amante: L'Eros maschile e l'amante Un'altra manifestazione dell'erotismo discontinuo (maschile) è il rifugio, il castello, la grot...
amore-psiche gabry: L'amore nel Nuovo Testamento
amore-psiche gabry: L'amore nel Nuovo Testamento: L'amore nel Nuovo Testamento Affrontando l'argomento dell'amore nel Nuovo Testamento, dobbiamo fare una distinzione fra i Va...
amore-psiche gabry: LA CARICA EROTICA
amore-psiche gabry: LA CARICA EROTICA: LA CARICA EROTICA Vi sono persone dotate di una grande carica erotica. Persone in cui 1'erotismo è un elemento...
amore-psiche gabry: " Amor, ch'al cor gentil ratto s'apprende "
amore-psiche gabry: " Amor, ch'al cor gentil ratto s'apprende ": " Amor, ch'al cor gentil ratto s'apprende "... " amor, ch'a nullo amato amar perdona " scrive Dante. A che cosa si riferisce l...
amore-psiche gabry: AMORE AL MASCHILE E AL FEMMINILE
amore-psiche gabry: AMORE AL MASCHILE E AL FEMMINILE: AMORE AL MASCHILE E AL FEMMINILE Abbiamo scoperto che le donne, durante la loro adolescenza e la loro giovinezza, prese...
amore-psiche gabry: Ma è così difficile amare?
amore-psiche gabry: Ma è così difficile amare?: Ma e’ davvero cosi’ difficile amare? E’ un paesaggio grigio, un po' annebbiato, quasi invernale quello in cui si intrecciano le...
amore-psiche gabry: Amicizia, erotismo e innamoramento
amore-psiche gabry: Amicizia, erotismo e innamoramento: AMICIZIA, EROTISMO E INNAMORAMENTO Nella vita umana, oltre all'innamoramento, all'amicizia, e ad altre forme di amore, c'è un'a...
amore-psiche gabry: L'innamoramento e il cervello
amore-psiche gabry: L'innamoramento e il cervello: L'innamoramento e il cervello Cosa succede nel nostro cervello quando siamo tristi, felici, impauriti o furiosi? È poss...
amore-psiche gabry: Il fascino
amore-psiche gabry: Il fascino: Il fascino Chi ha fascino? Fascino viene da affascinare , originariamente “ legare le fascine “, qui...
amore-psiche gabry: Pensieri e parole
amore-psiche gabry: Pensieri e parole: FASCINO - Non mi prende la tua femminilità, ma come la porti! Come porti quel vestito, come ti muovi, come mi guardi, ...
amore-psiche gabry: PENSIERI E PAROLE 2
amore-psiche gabry: PENSIERI E PAROLE 2: IL SACRO - L innamoramento e il sacro sono valori della stessa grandezza! Santa Teresa D‘Avila nel suo libro "Il castello interio...
amore-psiche gabry: PENSIERI E PAROLE 3
amore-psiche gabry: PENSIERI E PAROLE 3: A CURVE SPIEGATE - Vorrei che le mie mani ti stringessero forte lungo la vita! Che ti assicurassero come una gomena nella rada del porto!...
amore-psiche gabry: Innamorarsi è l'esperienza più straordinaria e coi...
amore-psiche gabry: Innamorarsi è l'esperienza più straordinaria e coi...: Innamorarsi è l'esperienza più straordinaria e coinvolgente nella vita di una persona. Perché scatena una tempesta ne...
amore-psiche gabry: L'ARCOBALENO
amore-psiche gabry: L'ARCOBALENO: L'ARCOBALENO Un meriggio afoso, caldo, opprimente, mentre i vetri delle imposte sono lingue di fuoco, mi sovvengono tu...
amore-psiche gabry: Cinema, che passione!: Film 1998: The Truman show
amore-psiche gabry: Cinema, che passione!: Film 1998: The Truman show: Cinema, che passione!: Film 1998: The Truman show : Stavo giusto facendo zamping davanti al televisore, quando mi sono apparse davanti una s...
amore-psiche gabry: Melissa P. (analisi di un fenomeno)
amore-psiche gabry: Melissa P. (analisi di un fenomeno): Melissa P. (analisi di un fenomeno) Il post sul (film – romanzo) Melissa P è stato il più cliccato del blog nel mese di lugli...
amore-psiche gabry: Le prime venti parole
amore-psiche gabry: Le prime venti parole: Le prime venti parole Le leggi non scritte dell'attrazione, della seduzione e dei sentimenti negli incontri con gli altri b...
amore-psiche gabry: Come ci si innamora?
amore-psiche gabry: Come ci si innamora?: Come ci si innamora? Che caratteristiche ha, l'erotismo nell'innamoramento, rispetto alle molte altre forme di erotismo che a...
domenica 1 luglio 2012
VITA DI COPPIA
VITA DI COPPIA
L' inganno amoroso Le ragioni inconsce dietro le scelte
Illusioni d'amore: le motivazioni inconsce nella scelta del partner. Uno sguardo, un sorriso, magari un'inflessione della voce e l'attrazione scatta irresistibile. Al volto che piace si attribuiscono ogni sorta di virtù: bontà, dolcezza, una risolutezza che promette protezione, una malinconia che risveglia la propria, gratificante, dedizione. Pochi dettagli, che altri troverebbero insignificanti, bastano a scatenare fantasie e proiezioni spesso illusorie e ingiustificate: per far corrispondere l'innamorato all'immagine ideale interna, gli si cuciono addosso vestiti magici, ma assolutamente inesistenti. E quando ci si accorge dell'autoinganno pur di
non perdere l'investimento affettivo ci si convince che l ' altro cambierà, perché l'amore fa miracoli. E' vero? Assolutamente no, come dimostra la psicologa Jole Baldaro Verde in un libro molto bello e istruttivo, Illusioni d'amore: le motivazioni inconsce nella scelta del partner¯ (Raffaello Cortina Editore). L' innamoramento, scrive, e' un fortissimo desiderio di entrare nello spazio psicologico e fisico dell'altro e scatta ogni volta che i bisogni fondamentali identità sessuale, attaccamento autonomia e autostima non vengono soddisfatti, o se ne presentano di nuovi. Per raggiungere l'obiettivo, non si lesina nulla, nemmeno l'autoaccecamento sulle reali caratteristiche dell'amato e l'autoinganno sulle proprie: una trappola inesorabile, che nella maggior parte dei casi farà a pezzi tutti i due. Per piacere si finisce per compiacere, svalutando la propria identità e acquisendone una nuova, ma posticcia. Eppure, già al momento dell'incontro sono presenti quasi tutte le caratteristiche che segneranno il destino della coppia, evidenti agli estranei ma non ai protagonisti. Il luogo stesso, ad esempio, non e' mai casuale ma sebbene tutti gli innamorati lo ricordino perfettamente, nessuno pensa che già quello rispondesse a un bisogno. Ogni luogo e' infatti la promessa di qualche cosa. Conoscersi a una festa galeotta per eccellenza, secondo un'inchiesta su 130 studenti
genovesi e' un segnale di continuità: stesso gruppo sociale, stesso livello di studi, nessuna rottura con la vita precedente. Incontrarsi in vacanza (al secondo posto) promette gusti simili e nessuna lite sul tempo libero. Il vicino di banco o di scrivania fa sperare in una comunanza di interessi che potrebbero riempire il tempo che resta dopo le coccole e l' amore. E le persone che si conoscono da sempre (all'ultimo posto) si promettono reciprocamente una vita senza scossoni, nel segno della similarità. Nei giovani il ruolo sociale ha poca importanza. Da grandi, invece, le cose cambiano. E la professione esercita un'attrattiva non certo marginale nello scatenare le fantasie: all'uomo d'ordine o di legge, al collaudatore o al pilota d'aereo vengono attribuite le qualità dello stereotipo paterno. Di conseguenza molte donne tendono a proiettare su questi uomini tutte le caratteristiche positive che avrebbero desiderato nel padre o che il padre ha effettivamente avuto. Non e' detto, pero', che a queste professioni corrispondano le qualità sognate. Uomini e donne hanno, a livello inconscio, un modello ideale di partner che confrontano con tutte le persone che incontrano. Ma per decodificare i segnali in arrivo, ricorda la Baldaro Verde, occorre saper esaminare spassionatamente la realtà cosa che non molti sanno fare, come dimostrano le inchieste alle quali si rifa' nel suo libro. I bisogni insoddisfatti cercano infatti una riparazione e
l'innamoramento è l'occasione buona per ottenerla. Il pulcino bagnato, ad esempio, in genere cercherà un genitore e per sedurlo utilizzerà la strategia della sottomissione e dell'infelicità. A questi segnali reagisce di solito il generoso, cioè l'individuo che ha un compulsivo bisogno di prendersi cura degli altri. La coppia che si forma e' complementare ognuno dei due riceve qualcosa in cambio di quello che dà ma traballante: se il pulcino bagnato cresce e diventa adulto, che se ne farà di un genitore? E se i segnali erano illusori? E' probabile che la coppia, sebbene delusa, resti insieme prigioniera del gioco innescato, tanto e' forte il bisogno di sicurezza dell'uno e il timore di affrontare un'immagine di sé svalutata dell'altro. C'è anche una terza possibilità: i bisogni iniziali vengono soddisfatti, i due crescono e si evolvono nella stessa direzione fino a diventare una coppia adulta. E' questa la coppia più solida, perché fondata sullo scambio non dei bisogni, ma dei doni. Ma anche questo rapporto indubbiamente felice può deteriorarsi se non si continua a cambiare insieme e non si condividono interessi che diventano fondamentali. Soddisfatti i bisogni fondamentali, ne nascono infatti degli altri. E una risposta negativa apre inevitabilmente la porta al desiderio di un nuovo amore.
Iscriviti a:
Commenti (Atom)